乌塔读后感10篇
当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的乌塔读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
乌塔读后感1学习《乌塔》这篇课文，我感触很大。
十四岁女孩乌塔独自一人去欧洲旅游，在中国几乎是不可能的。中国的孩子是父母的“小公主”“小皇帝”，含在嘴中怕化，抱在手中怕掉，怎么肯让孩子一个人去旅游呢？难道乌塔不是父母的心肝宝贝吗？当然不是。是她的父母不像我们中国的父母一样溺爱自己的孩子。
为了这次旅游，乌塔整整花了三年的时间去做，让我不得不佩服她做事的认真和执着。为了攒够旅游的钱，她不惜牺牲玩乐的时间，假日陪别人的孩子玩，周末帮餐馆、超级市场派发广告。这与饭来张口，衣来伸手的中国孩子成了鲜明的对比。也让我想起我的卖报经历和体验工厂生活的经历，从而更深刻地体会到爸爸妈妈的用心良苦。
学了《乌塔》这篇课文，我想对同龄的朋友说，主动地从父母温暖的怀抱里走出来，大胆地去实现自己的梦想吧。我还想对中国的父母亲说，给孩子一片广阔的天空，让你们的爱更完整吧。
昨天，我们学了一篇课文，叫〈乌塔〉。这篇课文主要讲述的是一个14岁的德国小姑娘独自一人游欧洲的事。
读完这篇课文后，我觉得乌塔是个已心细，处理能力强的女孩，因为她能够打理自己的生活。乌塔还很聪明，她知道每到一上就无查警察局号码，以便在遇到危险和困难时请求帮助。
再想想自己，我顿时觉得脸火辣辣的，我是家里的独生女。上学放学由爸妈接送，生活也让爸妈打理……真是衣来伸手，饭来张口。
读了这篇课文后，我以后自己的事自己做，甚至在闲空时帮爸妈分担些力所能及的事，以减轻父母的负担。
有一次，我学到了一篇文章，题目叫《乌塔》。文章主要写十四岁的德国少女乌塔独自一人游历欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。
使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢？一连串的问题使我迷惑不解！经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团，中国父母把孩子当成了“旷世奇宝”，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，(.)就特指家长对子女们的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里我不知不觉地当上了“小皇帝”，洗碗，洗衣服，叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我去别人家玩，家长也是一百个不放心，必须按约定好的时候回家。
读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心。这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生活方面克服依赖思想，提高独立意识，生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花，更不要让我们成为衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”。
家长们，请你们放开鸟笼，让您的儿女也像海燕一样展翅高飞吧！
乌塔读后感2最近，我们学了《乌塔》这篇课文，当我第一次读时，有点不可思议！一个十四岁的孩子就可以自己游历欧洲，那没有别的说法，只能说明这个孩子独立性超强！
同学们，我相信当一个孩子对大人说：“哎哟！求你了，就让我一个人去玩吧！”而大人总有那么一大堆理由告诉你：“你找死啊！现在外面那么多坏蛋，咱们家就你一个宝贝，把你弄丢了怎么办？我告诉你，你去哪我们都会跟着你的，不然我们不放心，还有……”而这句话传入同学耳中时，同学总是用手摸着他的头怀疑：“他是不是精神质疾病呀？他不怕坏人吗？”其实这在国外是屡见不鲜的。
外国小孩自己能旅行，而中国孩子却做不到，甚至有一些从小就是在大家闺秀的人已经成年了做完了一件事，还得问一下妈妈：“妈，我这样对不对？”这说明西方教育与东方教育截然不同。
在西方，父母把孩子教会走路就不管了，即使孩子摔了一跤，得到的也只是一句简单的安慰。最终，孩子必须自己爬起来。到了吃饭的时候，父母就让孩子抓饭吃，不会用叉子的孩子就用手抓着吃东西，就算孩子掉的满身都是饭，父母也决不喂孩子吃。这标准是“老鹰”式的爱。
而到了中国就大不一样了。父母就像老母鸡一样，把孩子护在翅下，不让一阵风吹在孩子身上，不让一滴雨在孩子身上。鞋带要家长系、饭要喂、衣服要父母帮忙穿……简直与老母鸡没啥区别。
不过在我们还很小很小的时候，由父母来教我们做事。现在长大了，就用不着了。因为我们总有一天要离开父母走向社会。如果你不能独立，那就别提为社会做贡献了。
父母按照自己“母鸡”式的爱为孩子设计了将来的路程，并以为手把手的教孩子，不厌其烦地陪孩子就够了。其实家长们忽略了独立。有一个故事说：“一个人考上了一所名牌学校，几个月后，又回家了。为什么呢？就因为他不会剥鸡蛋。”
要知道，父母只能陪孩子一时，不能陪孩子一世，早日放手才是对孩子最好的选择。孩子必需要两条腿走，不要以为学习好就够了，你还缺一第独立的腿。
大家经常看见一位家长，带着一个孩子玩时，家长说：“别摸脏东西！别走远……”。然后孩子绊了一跤，但并没有哭，而家长却又拍又哄：“可恶的地！让宝宝摔了一跤。”
对于许多家长来说，只要孩子离开自己的祖母就想出可怕的事：什么孩子被撞了，孩子游泳呛水了……世上没有怕孩子摔跟头而不让离子学走路的妈妈，但有的父母就给孩子设了禁区。
陪伴孩子成长不是不行，而是不要过分溺爱孩子。家长要让孩子明白，前面的路很长，但要自己走。
乌塔读后感3今天我学了《乌塔》这篇作文，受益匪浅。使我感受到中国与德国教育上的不同……
课文讲的是一位14岁的德国小姑娘，独自一人游欧洲的事。读了这篇文章，我知道了我们要养成独立自主的心。不能太依赖大人，也不能让父母过于溺爱，更不能做家中的小皇帝。
这些过于溺爱孩子的家长太多了，比如我的父母。记得那一次，我要自己去买书，我跟妈妈说过后便准备独自去书店购买，但是妈妈坚决不同意。说：“不行，如果你自己坐车遇到危险怎么办？没事，我到时候去给你买。”有些孩子是家中的小公主、小皇帝，衣来伸手，饭来张口。我们小学生如果我们都像乌塔一样能够自己环游世界，但是家长只是督促学习，没有玩的时间，那里来环游世界的时间。我们中国的小孩就像一只圈在笼子里的鸟和一只蜗牛一样，总是缩在很小的壳窝里。在家长的呵护下成长起来，我们非常羡慕乌塔。
文中有一段给我留下的印象十深刻“一个14岁的`孩子，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我决不会相信。我问乌塔：“你一个人不怕危险吗？你爸爸妈妈不担心吗？”因为这段说明了中国教育孩子的缺点，人人的孩子都只能从电视、电脑、收音机……了解世界，使中国孩子对外国少年的行为感到不解， ……此处隐藏4747个字……勇敢的人，只要闭上眼睛就可以"睡着啦!"突然，有脚步声，而且还越来越近，正准备大叫一声"妈妈"时，咦!原来是妈妈，吓我一跳!最后还是在妈妈的陪同下，我才睡着。如果乌塔也像我们一样胆小，根本不可能一个人出去旅行。现在的小孩子个个都是爸爸妈妈的掌上明珠。是"捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了"的小皇子和小公主们。做什么都依赖父母，这里能力又差，心里又脆弱。等我们长大了，我们总会离开自己的父母。独自生活、工作。我们的父母也会老去，不能再照顾我们，而且还需要我们的照顾。
我多么希望中国的家长们也像外国的家长一样，多给我们一些锻炼独立性的机会。
评语:这篇文章作者通过写自己读《乌塔》这篇课文之后的所思所感，告诉“我们就像温室里的花朵，经不起风雨与磨练，我们的独立自理能力几近退化，真的是我们不行吗？是我们比别人差吗？不是，是我们没有机会，是因为我们的父母长辈过分的宠爱甚至溺爱而造成的，他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会，久而久之，我们便享受惯了。“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”——乌塔对“我”的反问，正好问得“我”一时语塞。的确是呀，为什么就不能让我们单独出门？不经风雨怎能见彩虹？不经磨砺怎能成长？我们现在需要机会，亲爱的父母长辈们，放心吧，请松开您溺爱的双手，让我们自由地翱翔。”衬托反应出了我国孩子的一种溺爱。这里的小作者呼吁中国的爸爸妈妈们。也能像乌塔的父母一样多给孩子们学会独力自主的意识。不要过于的溺爱，让孩子们有一个独立的开端，自由和向往。做真正生活的主人。
乌塔读后感9在小记者班上，我阅读了《乌塔》。回想、品味着小女孩乌塔的一个个神情，一句句话语，我思绪万千……
乌塔是个12岁的德国小女孩，在这样的年华，他竟能自己挣钱买票，单独一人周游法国、瑞士、奥地利、意大利，还准备再去希腊——想想她的年龄，才12岁呀！更令人吃惊的是，他为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏——一个小学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比……唉，真是令我们汗颜呀！
最能引起我们共鸣的，还是她与文中“我”的一番交谈。她那热情轻快的谈兴，将这酷热的时光笼罩上了一种神秘的光彩。乌塔的话语，无不折射出西方文化的礼仪、敏捷、独立感，与中国的情况形成了鲜明的对比。当她问起中国孩子是否也这样旅游，那随和的语气却使作者怎么也说不出话来。当“我”说家长很爱孩子，会带他们出去玩，却不放心让孩子单独出远门时，自以为找到了一个绝妙的理由，却受到了乌塔的强烈反驳：“爱孩子，为什么就不让他们单独出门？”我只能苦笑着承认自己的回答不合逻辑；当我告诉乌塔中国的风俗情况，并说孩子们仍能找到快乐，乌塔仍是坚持：“从电视和书本上认识世界并不完美。”看到这里，我真想畅所欲言，一吐自己即将喷涌的想法！
对于乌塔的观点，我举双手赞成。这正是中国孩子们共同的心声啊！在中国，人们常说到“爱护”这个词，久而久之，“爱护”就演变成“爱＝保护”。殊不知，爱的方式数不胜数，如若保护过度，便无意中充当了母鸡一角，把小孩子们孕育在狭小的土地上。而在外国，“爱”的方式是多元化的，最重要的便是让孩子像小鹰一样，翱翔在雷鸣电闪的天穹下，搏击在风雨交加的大地上。简单地说，在中国，则与外国截然相反，“爱”在大多数家长眼中被视为“呵护”。其次，有些家长过于偏重于孩子的学习成绩，却忽视了下一代综合素质的培养，把孩子“刻”成了对历史、环境、回报、感恩等一无所知的语数化人类。“从电视和书本上认识世界并不完美”，电视、书本，它们无疑是工具。而人，却要“扑”在死的工具上，并懒洋洋地向载体和媒介索取想要的知识——可能成功吗？想获得真正的心之美丽，除亲历亲为，自身实践，别无他法！
我并不是说爱孩子就不要管他们，也不是在反对中华民族的一贯风格，而是体会到了一种深深的危机感。任何事情都是有度的，“管制”、“保护”与“独立”都是互相联系的，缺一不可，过度则反。亲爱的爸爸妈妈，虽然中国的这种现状不得完全颠覆，但是，孩子要长大，可不能让下一代的花朵成长在温室里啊！亲爱的爸爸妈妈，爱孩子，就回应一下孩子的心声吧！锻炼我们的真正才能，我们才会告别童年，打拼天下！
乌塔读后感10原先，故事主要讲我在住青年旅店时偶遇一个德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后，我受益匪浅，不由地暗暗佩服乌塔！
我敬佩乌塔的胆量。文中写道：“我叫乌塔，在读小学，已经12岁了，这次趁暑假游历欧洲。已去了法国、瑞士、奥地利，在意大利玩了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，以后还要去波恩，然后去希腊……”这么长的旅程，她一个人，买的联票。试想想：她成功出游的背后，得付出多大的努力啊。知识的储备、衣食住行、安全等。这对于我一个成年人来说，都只是偶尔想过。到此刻为止，我还只是在想何时能游遍中国，没想到这样一个12岁的小女孩，就已经开始环游世界了，我感到汗颜。出门前，就在想：自我行吗？如果路途中身体出问题了怎样办、遇到坏人了怎样办、没钱了怎样办？从乌塔身上，我看到了出行的勇气和实力。她真是一个有胆量、有魅力的女孩。
我敬佩乌塔的细心。文中写道：“为计划这次旅游，我整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安……”从她的讲述中，我们感受到了乌塔自强、感恩的精神。她自我准备，遇到问题明白怎样求助，还明白家中有亲人牵扯挂着她，给家人报平安。并且还给家中的每个人都准备了礼物，还明白外面的价格比自我所以城市的物品价格便宜她才买。她在理财方面也有自我独特的见解。看似乌塔独自出行，可要独自应对和处理方方面面的事情，可见乌塔的知识面和应变本事真得十分强。而我们大多数中国孩子呢？有的同学不仅仅自我不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自我走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应当反省一下自我，比如：周末之前是否制定了作息时间表？寒暑假是否早有了规划，并且围绕规划在做准备。以后要从身边的小事做起，逐步养成凡事预则立的好习惯。
我还敬佩乌塔的自立。文中写道：“她不全部向父母要钱，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场发广告单，假期还要到别人家里陪小孩玩。费用父亲出一半，自我出一半……”一个12岁的女孩，出行的旅费有一半是自我挣来的。在挣钱的过程中，是不是锻炼和提高了孩子各方面的应变本事呢？她真是一个十分棒的孩子，早早接触社会，早早感知社会，早早认识社会。我们的孩子呢？中国的父母是全球父母中为了孩子付出最多的父母，为了孩子操心最多的父母，为了孩子研究最多的父母，可是我们的孩子呢？放到全球上去还有竞争力吗？我们常常看到，在全球青少年开展活动时，我们中国的孩子适应社会的本事、谦让的本事、环保的本事、助人的本事、兼顾未来的本事、理财本事和别的国家的孩子有差距啊！
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解到一个12岁的德国小姑娘真得很棒，她适应社会的本事很强，她的个人素质很高，她做事情有计划，计划了就去实现。勇敢坚强的乌塔，说到做到的乌塔，你是我学习的榜样！
