关于小学期中考试作文集锦五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学期中考试作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学期中考试作文 篇1
经过半学期的努力,终于到了期中考试。
为了这次的考试,我在家里可化了不少工夫呢!我知道英语单词我老是记不住,于是我每天早晨六点起床,先读半小时书再去上学;我知道我很粗心,数学计算老是算错,于是我每天放学回家后除了写完老师布置的作业,还写妈妈布置的作业,并花五分钟做计算题;我知道我作文不好,于是我临睡觉前,都要看一篇别人写的好作文。
这几天,我在家里花费了不少心血,在期中考试之前,我不禁慌张起来,心想:万一我数学考不好,那可怎么办?我还是数学课代表呢,如果我考不好,同学们会嘲笑我的,万一我英语考不好,那李老师会不会不喜欢我呢? 到了考试这一天,我就像热锅里的蚂蚁——团团转,拿到试卷,我不管三七二十一,拿起来就写,一笔一划,认认真真。过了一小时,铃声响了“叮铃铃,叮铃铃”我已经检查一遍又一遍了,我长叹一口气,终于考完了。过了十分钟,又要考英语,我神经紧绷,咬着牙齿做试卷,先是听力,我认真地听着,她发音的每个部分,我都竖起耳朵。吃过午饭,到了下午,又来一场考试,经过七十分钟,我全身无力,往桌上一趴,总算考结束了。
那天晚上,我做了一个梦,梦见我考的不好,大家都说我是笨蛋,起床后,发现后背上一身冷汗。今天就要报成绩了,我怀着不安的心情倾听着我的成绩,成绩终于出来了,又是开心又是遗憾,开心的是三门功课都考的不错,遗憾的是有的题目明明可以做对的,却因为粗心做错而扣了分。
这次考试让我知道:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!
小学期中考试作文 篇2
星期四,我们进行了期中考试。我认真地做并细心地检查了。我胸有成竹地认为我能考100分,所以我就特别盼望老师早点发卷子。我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子,妈妈正表扬我呢!
今天终于发卷子了,我又紧张又激动,像揣了一只兔子似的,心怦怦跳个不停。当老师说:“100分的只有一个,就是李一丹。”我很失望心想完了完了。老师又说:“99.5的有两个。”我的心紧张得快要提到嗓子眼了,紧张极了。老师又继续说:“一个是朱鑫瑶,一个是王子一。”我松了一口气,心一下子平静了下来。
卷子发下来,我就赶紧看是哪儿失了0.5分。咳,原来是“好学习”的“好”的读音错了,失了0.5分。
看来,我以后读课外书时,还要多积累课外的语文知识,争取下次考满分。
母子共评同探讨互总结:
这是上星期五发完期中卷子后,李老师布置的一项周末作业:按照日记格式写一篇日记(期中考试前 考试中 交卷后或发卷时的心情和想法)。可能是孩子亲身经历的,印象较深。星期六上午,我们刚吃完早饭,我和他爸正忙着张罗包饺子,儿子就跑过来说他要写日记了,这日记好写,还说自己早就构思好了。我顺口就问了一句你准备写什么呢?他从考试前的怎样复习、考试时的认真写、考试后的盼望发卷子等。我一听倒是紧扣了老师的要求,但转念一想这样让他去写,他肯定就会像记流水账一样平铺直叙地写下来,而且特别是内容多时,他的细节描写、心理描写都会省略,于是我就说:“不用写那么多,你们李老师说啦,写时抓住一个方面写详细就行了。你刚才说的写其中一方面,加上些想象呀,或是心理活动呀就行了。”孩子一听三个方面只让他写一方面可乐坏了,自己赶紧趴在那儿写出了上面的文章。看起来以后的写作要写出细节,文章定题要小呀!
写完后,拿来让我读呢,我这次是用采访的形式让他自己谈写作的过程:
1、我眼前仿佛出现了我手里正拿着100分的卷子,妈妈正表扬我呢!——这是以前读课外书时,人家作者总能根据现在现象,作出合理的想象。《小猪智斗大大灰狼》里小猪笑眯眯地在地里种玉米呢,它的眼前仿佛出现了秋天到了,自己的地里长满了黄澄澄的玉米,它高兴地正收玉米呢。——看来是课外阅读起作用了。
2、我又紧张又激动,像揣了一只兔子似的,心怦怦跳个不停。——这是学习课本《难忘的一天》里,作者快见到邓爷爷时的心情句子“我又紧张又激动,心怦怦跳个不停。”又加了一句“像揣了一只兔子似的。”这句话也是在读课外书时人家作者心情紧张就说揣了一只兔子。——看来语文课本的学习也很重要哟!
3、看来,我以后读课外书时,还要多积累课外的语文知识,争取下次考满分。——平常读课外书时,总是更多的关注内容好词好句,字词却注意的不够。——这次的失分给平时的课外阅读的弱项,又敲了一个警钟。
小学期中考试作文 篇3
五年级第一学期的期中考试,已经结束了。无论我考的成绩如何,我想静下心来认真地反思,把考试前、中、后,我的思想和行为,细致地总结出来,让这次考试,划一个圆满的句号。
考试前
俗话说:“临阵磨枪,不快也光。”我的理解是除了平时认真听讲、做作业以外,临考试前的复习,也是很重要的。我虽然很明白这个道理,但在考试前,我却没有做得很好。只是觉得所学的功课,自己都“会”就行了。我现在认为,平时的刻苦学习取得的一个“会”,在考试中只能占90%的'成绩。那珍贵的10%,是要在考试前,反复地、刻苦地复习,才可以达到最终的一个“圆满”。
考试中
因为,在考试前我忽略了“临阵磨枪”,没有静下心来把所学的知识点,认真地归纳、总结、复习。所以,在这次的考试中,我遇到了与平时做的题型,不太相同的试题,我就心里发慌、手忙脚乱地乱了阵脚。没有达到以平静的心态,认真细致地对待卷子上的每一道题、每一个细节,给100%的准确率,大打了折扣。总之,还是平时知识掌握的不牢固,再加上考试前没有认真复习,所以,这次考试的成绩,不会很理想。
考试后
期中考试虽然结束了,对于我来讲,是思想上新“认识”的刚刚开始。我在考试前、中的过程中,深刻地体会到了,只有一分辛苦的耕耘,才会有一分丰硕的收获。考试中取得好的成绩,是与平时的脚踏实地、刻苦学习成正比的。
我生性好说好动,上课时,不能达到自觉、完全、认真地听讲。在做作业中,缺乏独立性,遇到难一点的问题,不是自己认真地动脑子考虑,而是习惯找人问,问老师、同学、妈妈。别人给自己讲了,当时会了,过后又忘了,记忆力不深刻。现在我真正明白了,只有靠独立思考,细致、认真地分析问题中的每一个细节,才能达到真正的懂了、会了。贪玩儿、偷懒,学习的过程中不踏实,不能脚踏实地的严格要求自己,这是我最大的缺陷和弱点。
通过对这次考试的总结、分析,找到了我在学习中的不足之处。我领悟到了,知道错了就要改正;思想上认识到了,行动上也要跟上;从哪里跌倒,就要从那里再站起来。如果,我还是像以前那样,只说不“练”,那么,这个我渴望的“圆满”,永远也不会实现。
小学期中考试作文 篇4
星期是,我们要期中考试了,今天早晨,我们都很早的到学校,之后老师就给我们换了一下位子,然后,我们还是女生到五年级去,三年级到我们这里来,考试要开始了,我们男生就准备好了考试,发下试卷之后,我们就写好班级和姓名,之后铃声一响,我们就开始做卷子了,我看见了一道题,我不会,之后我就先空着它,先做别的题,之后我做完了所有的题,我再去看那一道题,我一下子会了,之后我就开始检查,检查之后,就吹哨子了,我们就开始收卷了。
之后,我们就在座位上读我们自己的语文书,我们读语文是的时候,我和刘国宸、马翊宁,一起来背我们要背的东西,之后,老师让我们都把语文书给收起来,之后,老师就把语文试卷,给发下来了,我们就开始做题了,我是先把我会的题都给做完了,之后再做那些不会的,我一直在想一个不会的,好不容易才知道的。
小学期中考试作文 篇5
今天,我们进行了期中考试。数学是8:10——9:20。考的时候,我发现画40°角的时候比较难。还有判断题两个同样的△,只能拼成一个长方形(×)我觉得应该还可以拼成大三角形吧。最后一道智慧冲浪我写的答案是:3.453.463.473.483.49,可能我还少了哪些。接下来是语文,语文难题很多,比如说“什么都没有”我写的是:一无所有;比如说“形容山高耸直立”,我写的是:高耸入云;比如说阅读题“短文主要讲的什么”“缩句”……这些我觉得很难,不过我最后还是答上来了。英语我觉得简单,但是听力题的第一题阿姨我标的是8,秋天我标的是10。妈妈说不管对不对,我们只要尽力了,就很不错了。
今天我觉得不是很好,因为有些题我可能答得不标准,像缩句之类的。不过我尽力了。