年度计划模板集锦九篇
日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的年度计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
年度计划 篇1今年是我从教以来的第9个年头,在这9年多时间里我收获很多。学校及教研组给我们年轻教师很多机会与发展空间,使我在每一次教学活动中都能取得一定的教学经验
并且在教育教学中能够依据教学目标把握教学任务与重难点,能够用教材教,并形成自己的教学风格。能掌握一般的教学规律与教学方法,注意利用多种方法组织学生进行科学探究学习。注意与学生具有亲与力,注意培养学生具有良好的学习习惯。还能够注意结合教学实践进行课题研究。能观察自己的教学,进行自我分析发现问题,按照课题研究的过程实施研究,能够取得比较好的效果,促进了教学。
但是,教学管理水平还需要提高。在课堂教学中对学生的管理效度不高,在培养学生行为习惯方面还缺乏更多的策略,对学生的教育还要进一步细致深入。
随着教育改革大形势的深化,教师自身的发展就显得尤其重要,“凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的与方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。鉴于以上情况,特制定教师个人的三年发展规划,为自己今后的发展指明方向。
第一年
1、认真学习新的教育理念,提高自身素质。
2、教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。
3、加强本学科专业理论知识的学习与课堂实践能力。
第二年
1、巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。
2、积极参与各类教研活动,提高自身素质。
3、继续加强本学科专业理论知识的学习与课堂实践能力。
第三年
1、积极推进素质教育,学生形成乐学、善学的局面。
2、继续加强本学科专业理论知识的学习与课堂实践能力,提升理论水平与实践能力,更新知识结构。
3、优化课堂教学过程,探索适合新时期的教学模式。
具体措施:
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求与学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
6、一步学习数学学科专业理论知识,提升自我的专业水平与处理教育、教学实际问题的能力。
7、写教学札记、读书笔记,不断提升自己的理论水平。
年度计划 篇2本学期我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的同学们,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:
一、对自身的要求
提高教学质量:
1、认真备课,备课时注意与课标相结合。
2、因材施教,对不同的同学们要采用不同的教学手法,使同学们能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高同学们的学习兴趣。
4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。调动同学们的积 极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。
5、多看多听其他的课程,从中总结经验。为教好同学们做好充分的准备。 使课堂保持愉悦性:
在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使同学们学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。
二、对同学们的要求
发声训练部分: 这个部分主要是运用于高年级的同学们为主,培养练声的兴趣; 歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。
视唱、知识、练耳:
1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。
2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲
3、练耳部分:听辩音的高低听辩音的长短,比较各种时值音的长短。
欣赏:培养同学们欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度 、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。
我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起同学们对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式,培养同学们的团结协作能力及创新能力。
本学期我会加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的教学方法,同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好,使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子,最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面 。
以上是我对本学期的工作安排, 我会尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子,把他们当成自己的孩子去爱他们,我相信这样一定可以用最好的教育教出最好的孩子。
年度计划 篇3为了更好地落实“决战20xx年第四季度誓师动员大会”提出的各项管理措施,努力完成年度计划,实现奋斗目标,推进企业在新的发展机遇面前规模再上新台阶,能力再上新水平,管理再出新成果,效益再创新纪录,文化再现大繁荣,充分发挥大型骨干企业会战铁路建设主战场的主力军作用,夺取20xx年第四季度大决战的全面胜利,我们全体项目经理特表决心如下:
一、落实长效机制,牢记第一责任,用优秀文化筑起牢固安全堤坝。
加强安全教育,强化安全法治,确保安全生产。牢记安全是“1”其它为“0”的管理法则:只有“1”的存在,越多的“o”才越有意义,否则,一切劳动归零,甚至直接危及企业和个人安全。我们时时刻刻、事事处处都要将安全生产摆在项目管理的第一位 ……此处隐藏12514个字……上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.
五、工作安排
九月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、刊出班报、校报
年度计划 篇9一、目的
为加强质量管理工作,保证所有产品(光纤系列和配电箱系列)质量,创造优质产品,为提高整体团队的质量管理水平,企业全体员工应坚决执行“全员参与、科学管理、精益求精、开拓创新”的质量方针,从而达到提高整体素质、更好的完成各项目标的目的,特制定本计划。
二、目标
1. 20xx年年度质量目标:
-客户满意度≥88% 终检出货合格率≥98%
2. 质量目标细解:
针对细节后的目标,各相关部门对达成情况进行统计,每月5日前,根据统计的达成情况,对相关数据进行审评分析,对未达成的事项,分析其原因,并讨论改善事项。根据讨论出的结果,进行追踪,直到达成目标。目标达成状况以推移图标识清晰。
三、范围
1. 质量管理组织机构的构成:总经理确保组织内各职能部门的职责得到规定和沟通,管理者代表确保ISO9001:20xx要求的进一步实施和保持,品管部负责日常品质管理,开发部为各项产品制定生产流程、产品要求等,物控部、行政部、营销部依各项程序文件严格执行各自工作流程。
2. IQC、IPQC、FQC、QA等各岗位品检各尽其责,对具体品质控制岗位依各品质检验标准执行。生产线品管人员归入品管统一调配,培训考核合格方能正式定岗。
四、内容
1.质量控制系统
根据公司的质量管理体系文件,质量管理组织机构和和量控制程序,建立相应的质量控制体系(品质管理流程图).各质量控制人员按照体系要素之间的关系和程序开展工作。
2.增加对产品可靠性的验证。
3.增加ROHS测试要求并执行。
4.针对产品不同,可以编制不同内容的品质记录。
如果添加新的产品纳入系统,今年的内审频次可以适当增加,确保质量管理体系有效、持续的维持。
5.质量系统各部门职责
管理者代表
1)确保ISO9001:20xx的要求建立,实施并保持。 2)组织和执行公司管理审评、内部质量审核;
3)定期或不定期向总经理报告质量管理体系业绩急需要改进的事宜; 4)确保在整个公司提高满足顾客要求的意识;
5)代表顾客在内部职能部门中确定ISO9001:20xx方面的要求,并负责质量管理体系有关事宜与外部各方面的联络;
6)组织质量方针和目标的拟定、达成效果追踪及改善。
7)文控中心对质量体系需要的文件进行适当控制(含图纸、资料); 8)文控中心负责文件的登记、发放、回收、保存、销毁等; 9)参与目标达成的统计分析与改善。
营销部
1) 客户服务:新客户开发,老客户维护。了接客户需求,跟催开发部送样,追踪客户订单。
2) 客户抱怨与退货的组织处理,并对有关质量问题进行监督改善,以确保客户满意。
3) 在合同签订前对参与对顾客要求的确认,主导合同评审过程,在合同执行过程中应就合同变更有关事宜与顾客进行沟通,并向组织传达有关变更情况。
4) 合同评审及相关记录应妥善保存。
5) 负责行业市场及顾客满意度的调查,及相关资料搜集并传达给内部相关部门进行分析处理。
6) 跟踪出货达成情况。
7) 参与每月的目标统计评审。
8) 筹化产品推广事项。
9) 建立健全顾客档案并严守公司相关秘密。
10) 参与目标达成统计的分析与改善。
开发部
参与新产品的设计及评审,负责就顾客有关要求进行方案设计、顾客沟通、样品制作安排及顾客确认。
1) 按顾客要求进行有关产品的设计或开发,并对设计过程实施审评控制。
2) 确认设计输入的充分性,确保输出满足顾客及法律法规要求,适时对设计开发进行系统的审评;验证设计开发输入满足输出要求;确认设计开发的产品能够满足规定的或已知预期使用的要求,并保存输出全套图纸资料,交文控室备案。
3) 对设计和开发的更改进行控制,适时进行审评,验证和确认。并在实施前得到批准,保存相关记录。
4) 主导试产、试模工作。
5) 负责采购材料及样品的确认。
6) 负责产品技术改进及品质异常处理方案的拟定。
7) 对产品生产所需的工艺文件和操作指导文件的编审,以及现场工艺指导,产品技术问题的工艺分析和工艺改进等。
8) 负责顾客提供产品及未定型产品的图纸资料的管理。
9) 改善设备技术,提高生产力。
10) 负责设备、模具管理及维护保养抽查。
11) 负责工装治具设计、制作。
12) 负责工程样品及相关资料的管理。
13) 参与对目标达成的统计分析及改善。
品管部
1) 组织来料检验与控制,以及对来料不合格品的控制与管理(含ROHS)。
2) 参与供货商的评鉴及供应商来料异常追踪改善。
3) 组织制造过程检验与控制,以及对首件产品的确认。对不合格产品的控制及管理。
4) 组织成品检验与控制,以及对不合格产品的控制及管理。
5) 组织出库产品的品质检验与控制。
6) 负责对测量仪器和治具进行内校、外校。
7) 客户满意度调查相关资料分析,运用SPC对顾客投诉资料、品质异常、品质记录统计分析,推出改进建议并提交管理评审,即每月目标达成会议输入,品质异常追踪。
8) 参与新产品的订单评审、试产及试模确认、样品测定评审。 9) 追踪品质异常及纠正预防措施的实施效果。
10) 了解顾客对产品的要求,回复顾客抱怨及退货改善情况。 11) 监视和测量所用的仪器设备的维护和保养。
12) 参与对供应商和外发厂进行评估、控制。
13) 参与目标达成的统计分析与改善。
行政部
1) 组织提供所需资源以满足顾客要求,确保质量体系持续有效进行。
2) 组织确定提供设施及工作环境,并维护实现产品的设施及工作环境。
3) 根据人力资源配备需求进行招聘,面试安排。
4) 建立健全员工个人档案
5) 合理安排员工食宿
6) 制定有关培训计划,必要时组织实施有关培训,同时督促各部门按计划实施有关培训,并对培训结果进行确认,确保影响产品质量人员能够胜任。
7) 参与对目标达成的统计分析及改善。
8) 负责公司危废品处理控制。