创先争优活动计划

时间:2024-02-18 20:01:11
创先争优活动计划集合6篇

创先争优活动计划集合6篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的创先争优活动计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创先争优活动计划 篇1

根据《县委组织部、县委宣传部关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神,现就我县创先争优活动全面推进阶段提出如下安排意见:

全面推进阶段是创先争优活动承上启下的关键阶段,认真做好这一阶段的工作,对于推动创先争优活动深入开展具有重要意义。各级党组织要按照创先争优活动“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,围绕先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的主要内容,把握全县创先争优活动“双推双争”工程的工作重点全面推进创先争优活动,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,努力推动全县经济社会又好又快发展。

各级党组织要高度重视,进一步强化领导责任和工作责任,切实加强对创先争优活动的组织领导,党组织书记要认真履行第一责任人的职责,以足够的时间和精力抓好创先争优活动。要加强督促检查,特别是要加强创先争优公开承诺事项落实情况的监督,确保承诺内容项项有着落,件件有结果。要正确处理完成日常工作与创先争优阶段任务的关系,坚持统筹兼顾,做到两不误、两促进。创先争优活动全面推进阶段基本结束时,各单位要对本阶段工作进行一次“回头看”,及时查漏补缺,确保步骤不减、环节不少、内容不缺。

创先争优活动计划 篇2

为了确保创先争优活动取得扎实成效,本园强化“五个抓手”:

1、以建设“学习型党组织”为抓手,推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园,“四讲一争”创先争优活动。广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作,教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求,增强思想认同、政治认同、情感认同,为推动本园幼教事业改革与发展提供坚强的政治保障。

2、以打造特色幼儿园为抓手,推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针,坚持教育科学发展,办人民满意的教育这一宗旨,结合本园现行的教育教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点,着力打造精品园、特色园,积极为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台,使本园教育教学、保育保健工作和党建工作统筹发展、双向推进。

3、以“师德师风建设”为抓手,推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合,广泛宣传党员模范教师的先进事迹,展现党员教师的精神风貌,在全体党员中开展“五比一争”创先争优活动。努力把优秀的青年教师培养成为党员,把党员培养成为教师骨干和教学骨干;党员教师带头承担主要学科教学任务,带头开展教学方式、方法的改革与创新,努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

4、以解决实际问题为抓手,推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果,继续抓好整改落实后续工作,积极用创先争优的`良好成效带动我园教育教学、保育保健制度完善、提高教育教学、保育保健质量、维护校园安全稳定、保障师生心理健康;带动本园行风、机关效能建设,努力使党支部和党员在服务师生中创先争优,在服务社会中取信于民。

5、以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制,调动本园党组织和党员的积极性、主动性和创造性,激发全体教师的内在动力,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围;建立创先争优的帮带机制,通过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式,使后进赶先进,先进更先进;本园建立创先争优的评价机制,成立领导组织机构,运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式,把创先争优活动引入科学化轨道;建立创先争优的激励机制,通过评先选优活动的开展,努力形成创先争优的良好氛围。

创先争优活动计划 篇3

活动主题:“创新干部培训机制、提高干部培训质量、提升教学能力、推进科学发展”

活动载体:

广泛发动,安排部署阶段(20xx年4月上旬---5月底)

开展“认真学习提升能力;深入基层搞好调研;创新教学手段、完成培训任务”三大活动。

全面争创,扎实推进阶段(20xx年6月--20xx年6月底)

1、着眼于提高干部培训质量不断开拓创新:一是加强班级管理,逐步加强党员干部在党校学习期间的规范性和纪律性,保证学习时间和质量。二是整合各类师资,注重向我县一些党员干部、农村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发聘书,聘任为我校客座教师,以弥补部分领域的师资缺乏。三是创新教育手段,在传统授课方式发挥主体作用基础上,远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。

2、认真学习,不断进步。将“培训党员干部”口号变为实际行动,党校作为学习、宣传和探索研究中国特色社会主义理论体系的主阵地,作为培训、轮训党员干部的主渠道,在不断提升党员干部的理论基础方面肩负着任务,承担着重任。党校教师要积极学习,力求先学一步,多学一点,学深一层,学透学细,真正理解透,把握住,掌握好。

3、深入调查,搞好科研。这是党校教育的基础。我校教科研工作要牢牢坚持为县委县政府决策参考、为教学服务、为社会服务的方向,紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。

对标定位,晋档升级阶段(20xx年7月---20xx年6月)

一是加强内部制度建设。修订完善了《中共xx县委党校内部管理制度》和《中共xx县委党校岗位职责》,对校内各科室、各岗位职责进一步加以明确,切实加强了内部管理的科学性、规范性和纪律性。二是加强师资队伍建设。我校内部不断加大教师教学课活动力度,对外抓住上级党校和其他机构举办的培训机会,尽可能送教师走出去学习,开阔眼见,提高教学水平。三是提升后勤服务理念,通过一系列的制度建设,明确后勤岗位职责,转变后勤工作人员理念,切实加强为党员干部培训服务的思想,服务质量有所提升。四是要美化、绿化校园,提供一个优美和谐的培训环境。

创先争优活动计划 篇4

近日,省总直属机关党委制定了《山西省总工会直属机关20xx年下半年创先争优活动推进计划》,全文如下:

山西省总工会直属机关20xx年下半年创先争优活动推进计划

根据省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》要求,为推动省总直属机关基层党组织和全体党员围绕中心、立足本职,深入扎实开展创先争优活动,制定20xx年下半年活动推进计划如下:

一、抓好学习

组织全体党员深入学习 ……此处隐藏1695个字……战略目标中充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,确保全面完成今年区委、区政府确定的各项目标任务。

二、工作安排

(一)6月5日前,做好发动工作。

1、工委召开“系统在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动动员会议”,进行动员部署。

2、各单位各支部根据区委和工委关于开展创先争优活动的工作要求和部署,结合各自实际确定争创主题,制定创先争优活动实施方案,报工委备案,并成立领导机构和工作班子,安排专项工作经费,召开动员会议。

3、工委领导小组成员确定联系点,并到联系点开展调研,指导活动开展。

(二)6月5日至6月18日,开展公开承诺。

按照“重学习、重实干、重服务、重品行”的要求,各支部和广大党员承诺开创先争优的年度工作目标和具体打算。

1、明确职责。各支部和党员对自身职责、义务进行梳理、明确,为开展承诺诺奠定基础。对无职党员、离退休党员要通过自愿申报、党员讨论、组织认定、公示等程度,设岗定责。

2、作出承诺。各支部要在广泛征求意见、集体讨论的基础上,围绕全区中心工作和单位重点工作,承诺主要工作年度目标;围绕服务基层、服务群众,承诺服务措施、时限、标准和为民办好的实事;围绕提高党组织创造力、凝聚力、战斗力,承诺班子建设、队伍建设、制度建设、阵地建设和学习型党组织建设等方面取得成效。党员要在调研走访的基础上,结合个人岗位和自身实际,承诺年度内学习的主要内容、工作的主要目标、为民服务的主要事项,并承诺坚定信念,带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德和法律法规。党员领导干部还要把带头学习实践科学发展观、带头解决人民群众“三最”问题和牢固树立正确世界观、人生观、政绩观、权力观等作为承诺的重要内容。作出的承诺要注重体现先进性要求,注重结合职责任务与岗位实际,注重为民办实事。

3、审核承诺。工委对各支部、各支部对党员的承诺事项要逐一审查把关,重点审查承诺事项是否符合群众意愿,是否符合实际、切实可行。对不符合要求的,要求修改完善。

4、公布承诺。经审核通过后,各支部的承诺内容要通过印发文件、公开栏公示或新闻媒体刊载等方式予以公开,并报工委,党员的承诺要通过党员会议宣读、公开栏张贴等形式进行公开,主动接受群众监督。文化程度较低、年老体弱的党员可只用口头承诺,由党支部记录保存。

5、践行承诺。各支部和党员要围绕承诺内容,制定具体的实施计划,全力创先争优,提高践诺质量。工委对各支部、各支部对党员的承诺事项要加强跟踪检查督促,确保有诺必践,有践必果。

(三)6月中旬,进行巡查指导。

1、结合深入学习实践科学发展观活动整改落实“回头看”工作,对各单位党支部创先争优方案制定、宣传发动、公开承诺等工作情况进行督促指导,督查结果公开通报,并报区委创先争优活动领导小组。各支部要对本支部部署参加活动情况进行督查,并将本支部开展情况上报工委。

2、各支部负责人和工委活动领导小组成员要对联系点开展活动情况加强调研和指导,解剖麻雀,摸索规律,拿出进一步推动活动开展的思路和建议。

(四)6月下旬,组织, 开展领导点评。

1、汇报情况。点评前,各支部向工委和联点领导、党员向党支部书面汇报前段活动情况,并对进一步搞好活动提出设想和建议。

2、进行点评。工委负责人对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评,总结成绩,指出问题,提出整改方向。有联点领导的,应邀请联点领导参加,并进行点评。

3、整改表态。领导点评后,各支部负责人和党员代表根据点评内容作整改表态发言。

根据点评结果和活动实绩,各单位推荐上报一批优秀共产党员的典型,工委推荐上报一批先进党支部和优秀共产党员的典型。

(五)七月上旬,集中宣传先进典型。

1、结合庆祝“七一”,采取先进典型报告会、到示范点参观学习等形式,集中宣传推介一批先进基层党组织和优秀共产党员,发挥带头人示范引领作用,使基层党组织和党员学有榜样、赶有目标。

2、组织召开创先争优座谈,邀请各单位各支部负责人和部分优秀共产党员代表进行座谈,交流开展创先争优活动的经验和体会,提出推动活动深入开展的意见和建议。

3、各支部和党员要对照本单位、本系统的先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比学赶帮超的浓厚氛围。

(六)九月下旬,开展第二次领导点评和第一次群众评议。

领导点评重点对第一次点评中指出问题的整改落实情况进行点评。群众评议按以下程序进行:

1、通报活动情况。各支部召开会议,向党员群众通报活动进展情况。党员写出书面活动小结,向党支部报告活动情况,并在公示栏公布。

2、组织开展评议。对各支部开展创先争优活动情况,工委采取召开评议会、随机电话访问、发放调查问卷等方式进行评议。参加评议的人员应包括该党组织的全体党员和管理、服务对象代表。对党员参加活动情况,由党支部通过召开支部党员大会、民主生活会和设立评议投票箱等形式,组织党员互评和群众评议。

3、公布评议结果。对群众评议党支部的结果,要通过当场宣布、新闻媒体刊载、公示栏张贴等途径予以公布;对群众评议党员的结果,要召开党员会议予以公布。那一世

4、进行整改提升。对在群众评议中反映出来的问题,党支部和党员要制定整改措施和计划,积极进行整改提升。

(七)十月上旬,组织第二次全面巡查指导。

重点督查先进典型树立宣传和领导点评、群众评议的落实情况。对开展活动举措创新、成效显著的单位和个人,进行经验总结;对活动开展不力的,予以通报批评,限期整改。

(八)十一月上旬,开展践诺自查活动。

各支部和党员,对照自己作出的承诺,查进度、查差距、查问题,及时进行整改完善,确保年底承诺全面兑现。

(九)十二月下旬,进行年度考核总结。

1、根据承诺兑现情况,开展第三次领导点评。

2、结合年度考核工作,在点评、评议的基础上,以“岗位胜任度、发展贡献度、群众满意度和社会美誉度”为重点,各党支部和党员在创先争优活动中表现进行考核。

3、对各支部全年组织开展创先争优活动的情况进行测评考核。

4、召开全系统创先争优活动现场会,小结活动情况,推介先进经验,促进活动深入。

三、工作要求

(一)各支部要根据本推进计划和本单位的实施方案,认真研究制定创先争优活动实施计划,并报工委,使创先争优活动有计划、有目标、有措施。

(二)各支部要定期召开会议,通报活动开展情况,解决活动中出现的问题,研究制定推进措施。

(三)要加强对所管各支部活动开展情况的督查、指导,确保“规定动作”扎实到位,整个活动有序有效推进。

(四)要注重对开展创先争优活动的工作经验、创新举措的总结上报,及时挖掘推介活动中涌现的先进党支部和优秀党员,树立典型,营造氛围,在全系统掀起创先争优的热潮。

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