活动方案

时间:2024-02-18 20:18:45
精选活动方案模板集锦8篇

精选活动方案模板集锦8篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

前言:有位哲学家曾说过:劳动创造美!是的,人类的进化就是从不断升级的劳动而来的。千百年来,勤劳勇敢的中华民族在长期的劳动实践中创造了举世瞩目的人类文明和灿烂的历史文化。本月活动将通过开展广泛的实践活动,让学生去搜集、发现、去创造,通过动手、动脑,感受广义的“劳动”的乐趣!

活动目的:通过学生参与性劳动,让学生在劳动中体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的真谛。通过开展丰富多彩的学科活动,让学生在学习掌握科学文化知识的同时,感受到劳动无所不在、劳动创造生活。

活动口号劳动创造美

活动时间5月

活动过程

板块一:吟唱表心迹

没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,劳动是最光荣的。

1、每个学生搜集适合关于劳动、关于母亲节为主题的篇章(诗歌、散文、故事均可),进行一次“诗歌串串吟”的晨诵展示。

2、利用晨会课、阅读指导课组织学生学习“感动”中国的先进网事迹,让学生踏着劳模的足迹用自己的劳动创造人生的辉煌,为祖国添砖加瓦。

3、把学生阅读的诗歌和为母亲所做的是编辑成册。附表一

板块二:巧手创书签

结合学校艺术节,让孩子们用自己灵巧的小手制作各种各样的书签和读书卡在班级展示。让孩子们欣赏自己的劳动成果,享受劳动的快乐!

板块三:我是操作小能手

开展“我学会了扫地”、“我为自己理书包”“我会当好值日生”“谁的桌肚最整齐”活动,做好教室、包干区的值日、保洁工作,准确地使用劳动工具。每个学生在掌握基本劳动技能的基础上,要重视抓劳动质量的工作。

具体操作:

1、准备:每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛的代表。

2、开展比赛活动并评选各种劳动能手。

3、学习扫地的正确步骤,比比谁把教室扫得又快又干净。

板块四:民俗艺术我辈出

五月份,根据自己的实际情况,走进社区向父母、爷爷奶奶或者周围的老人请教,用心去发现那些留传在民间的传统民俗艺术,同时自己动手去学习并能够熟练掌握一门艺术。在活动中用心去体验、去感受这些传统民间艺术的美感,把自己认为做好的作品带回来与老师同学们一起分享。六一前后学校将举行“我来露一手”才艺大比拼,为学生提供一个展示才艺的机会。

活动方案 篇2

一、活动目的:

为了进一步了解新教师这学期内教育教学能力的提升情况,和对课堂教学的组织驾驭能力,特展开本次新教师汇报课展现活动。旨在进一步为新教师搭建成长的舞台,让新教师尽快适应幼儿园教育教学工作,不断走向成熟。

二、参加范围:本学期新来的教师。

三、活动内容:根据本班级情况参考教参自定或绘本教学。

四、活动时间:1月14号——15号

五、具体要求:

1、新教师要提早备好课,找班级带教老师和业务主任对 教案把关,新教师要认真对待、虚心请教(1月10号请把教案电子稿传群里)

2、不值班教师参加听课活动,听课之条件前熟习活动目标,明确重点、难点。这样做可使听课人心中有数,便于比较和发现讲课教师的优点,利于向讲课人学习,也为参与研讨做预备。

3、每次活动结束后听课教师代表对新教师的汇报课进行评课,评课要客观公正,一分为二,肯定有点,指出不足。

4、活动结束后新教师要进行活动反思并上交书面稿(信纸), 并把提出的意见或建议补充的教案里,把教案上传到博客中。

活动方案 篇3

一、时间:(7:30-8:20)

晨间户外体育活动:《跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳》

要求:内容要丰富,有序组织,注意安全。(级组间沟通好活动场地及活动内容)

目标:

1、培养幼儿的协调能力。

2、锻炼幼儿的胆量。

3、增加幼儿的团体合作能力。

准备:跨栏、二人三足、跳竹竿、跳大绳

主班负责:组织幼儿活动

配班负责:组织幼儿活动

保育老师负责:接待幼儿

二、时间:(8:25-8:50)早餐时间与餐后活动《进区活动》

主班负责:观察进区的幼儿

配班负责:配合保育老师观看幼儿进餐以及接待来园幼儿

保育老师负责:引导值日生分餐以及观察幼儿进餐

三、时间:(8:51-9:00)上厕所、喝水

四、时间:(9:00-10:00)(上课时间要把握好,注意设计教学活动时注意动静结合,如有操作内容注意材料丰富,要关注到每位幼儿)

分组教学活动

(一)授课老师:little

教学活动《9的危机》蒙大班木地板

活动目标:直接目的:展示进位

间接目的:培养幼儿专注力及思考能力。

活动准备:10粒珠10个十10个百1个千

活动过程:

1、取出教具复习个十百千。

2、取出一粒珠,(1个1,2个1,3个1······10个1,10个1就是10)

3、取出10的串珠,相对。

4、同理:1个10,2个10······10个10,10个10就是100

5、取出一片百,同理直到千,然后请小朋友试试。

活动目标:

1、加强孩子的发音。

2、锻炼幼儿对单词和句子的认、读、听、说。

3、让幼儿知道单词的组成,并有针对复习。

活动准备:双语ppt、和图片

活动过程:

1、用ppt来导入,听音乐,请小朋友齐唱followme,

2、看图片,请小朋友帮助愤怒的小鸟保护蛋宝宝。

3、出示愤怒小鸟的图片闯关提示:

A、认读汉字和单词,加强孩子的发音练习。

B、找朋友,让小朋友看英文句子找出相对的汉语句子。

c、谁不见了,让小朋友找出单词中缺少的字母宝宝,让幼儿有针对性的复习。

D、看图翻译,然小朋友看图片,说句子。加强幼儿对句子的发音练习。

E、听录音复述句子,然小朋友听一句话,复述刚刚听到的句子。

4、本节课小结。

五、时间:(10:00-10:10)上厕所、喝牛奶

主班负责:组织上完厕所的小朋友喝牛奶,排队。

配班负责: ……此处隐藏2228个字……节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的`意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)

“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基矗。

7、咨询、个别指导(园长办公室)

8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于11月8日前上交。

活动方案 篇7

活动目的:增加公司微信公众平台粉丝,扩大公司宣传范围,为公司业务开展做铺垫。 活动主题:“快乐的生活源于最美的人”

活动时间:20xx年5月20日

活动地点:XX大学

活动对象:大学学生

活动内容:

幸福快乐的生活当中,总会出现那么一两个让自己感动的人,他的出现,带给自己的是快乐?是幸福?还是温暖?他在你心中是什么样的一个人?自己闲暇的时刻,是否想过这样的一个问题!现在走进由智大教育举办的投票选举“幸福的生活源于最美的人”活动当中,给你心中的那个他一个肯定的答案。

也许他并不出众,也许他不是多么的才华横溢,但是他的出现,让你的生活变得丰富多彩,让你体会到了什么是快乐、什么是幸福、什么是温暖;把你心中的那个他用自己的语言描述出来,把自己对他的感觉写出来,让身边的朋友与你一起分享他对你的好,对你的关系和爱护;通过参与由智大教育举办的“幸福的生活源于最美的人”投票活动,让他的事迹激励并传递给其他人,让其他人与你一起品味他独特的魅力!

活动流程:

主办方活动流程:

1、构建一个投票选举的活动平台,供参加活动的成员提交参加材料;

2、活动相关负责人,针对参赛方所提交的资料进行审核,审合通过,即表示可参加此次投票活动;

3、随时关注平台活动数据以及微信公众平台粉丝增加数据;

4、活动期间,杜绝虚假及禁播类信息的传播;

5、活动结束之后,根据最终票数数据,选出相应奖励人员名单,并公布;

6、主办方为获胜者准备奖品;

  承办方活动流程:

1、推荐相关负责人,进行针对此次活动的宣传工作;

2、设定活动咨询处,为参与活动的同学解答活动相关问题;

3、设定活动奖品发放处,能够让参与活动获奖者不费周折的领取到相应的奖品;

4、负责收集参与活动获奖者与最美的他合影并递交给主办方;

参与方活动流程:

1、报名方式:首先关注智大教育微信公众号,对话框内,输入“报名”,按照步骤进行报 名,报名申请成功之后,需要官方为其提交的资料进行审核;报名成功后,会提示你报 名成功,你的编号是XXX,如没有编号提示,表示报名未成功,请再次提交申请资料;

2、选出自己心中最美的他,并拍摄照片;按照报名提示选项,填写相关资料并上传你所拍 摄的照片;

3、通过自己对身边朋友圈的拉票,对自己选出的他进行投票(每个微信号每天仅限一 次投票权利);

4、投票方式:扫描二维码关注智大教育微信公众号,对话框内输入你所想投票者的编号即 可进行对其投票;

5、活动从开始至结束,均可上传你心中最美的他来进行报名并参与投票活动;

6、获得奖品的成员,提供相关的证明资料,统一时间到指定地点领取奖品;

活动结束之后,主办方会公布本次活动获奖名单(相关数据可于参加活动官网查看,本次活动杜绝弄虚作假),获奖名单中获奖人员,可凭借参与活动时的相关资料(身份证明或照片等证明材料)至承办方办事处领取相应名次奖励;

  奖品内容:

一等奖:一名——奖品为:

二等奖:二名——奖品为:

三等奖:三名——奖品为:

  宣传途径:

1、通过印刷宣传单页,在活动举办院校发放,让更多的学生了解活动内容;

2、通过横挂条幅,于校区内;

3、通过学生会成员,在学生课间休息时间,通过学校广播,进行活动内容的宣传;

4、通过学校BBS网站进行活动内容的宣传;

活动总结:通过此次活动,微信公众平台增加粉丝数量;是否有问题产生;今后举办此类活动是否有改进之处;

活动方案 篇8

活动背景:

组织部属于院团委,是我院团委核心部门。组织部的工作传统常规,对组织能力有较高的要求。我部自成立以来做了大量工作,起到了院党委, 团委联系同学的桥梁纽带的重要作用。 也加强组织建设,使团委工作有章可循、有轨可依,增强全体团干部的组织纪律观念。

活动目的:

组织部纳新大一新生。

活动时间:

十月十一日——十二日。

活动地点:

一号教学楼前。

活动流程:

1、十月十一日早晨6;30组织部全体成员到一号教学楼前集合并分配任务。

2、摆好纳新台,撑好帐篷,摆好宣传板。

3、组织部07级全部成员对08级新生有意来面试的进行登记和面试,严把质量关。

活动物资:

桌子两张,椅子四张,帐篷一个,宣传板一个,宣传条幅一条。

活动经费预算。

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